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アイテム
Student Perceptions of the Efficacy of Telecollaboration and Peer-feedback as a Means for Improving English Pronunciation
https://hannan-u.repo.nii.ac.jp/records/2507
https://hannan-u.repo.nii.ac.jp/records/2507bf99a62b-594d-4812-afc5-4b7d8248ece6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Student Perceptions of the Efficacy of Telecollaboration and Peer-feedback as a Means for Improving English Pronunciation (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-04-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Student Perceptions of the Efficacy of Telecollaboration and Peer-feedback as a Means for Improving English Pronunciation | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| item_1_description_1 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 値 | 論文 | |||||
| 著者名(日) |
PARSONS, Martin
× PARSONS, Martin |
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| item_1_source_id_13 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN1039247X | |||||
| bibliographic_information |
阪南論集．社会科学編 巻 56, 号 2, p. 121-133, 発行日 2021-03 |
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